Epistemología y praxeología del docente. Hacia una visión compleja de los procesos de investigación. MIRADAS TRANSCOMPLEJA, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 51–60, 2025. Disponível em: https://reditve.com/revistas/index.php/miradas_transcompleja/article/view/79. Acesso em: 30 nov. 2025.