Educación para el cuidado humano.Una visión transdisciplinaria en el campo de la salud

Autores/as

Resumen

El hombre en su contexto biopsicosocial y espiritual está inmerso en un mundo paradójico de situaciones que lo hacen único como especie de la naturaleza y como ser ontoepistemológico. En su episteme confluyen necesidades y problemas, más aún, en los procesos de salud y enfermedad. Desde esta óptica, se hace imperativo abordar el cuidado humano con una visión transdisciplinaria de la salud; concebida ésta, como la integración de saberes específicos que dan respuesta a los procesos que aportan a la vida del ser humano.

Se aborda esta realidad desde una hermenéusis del quehacer investigativo, de manera integradora de los hechos y las disciplinas para convocar a otras miradas complementarias, en constante autoconstrucción e inacabadas para cruzar los límites tradicionales entre disciplinas y dar surgimiento a nuevas líneas de pensamientos o enfoques en el diagnóstico, tratamiento y cuidados de la salud.

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Publicado

2024-01-12

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

Educación para el cuidado humano.Una visión transdisciplinaria en el campo de la salud. (2024). MIRADAS TRANSCOMPLEJA, 3(2). https://reditve.com/revistas/index.php/miradas_transcompleja/article/view/58